很多同学初高中阶段做了很多活动，想将所有活动都通过文书展现出来，认为这样才能够展现真正的自己。恰恰相反，它所体现的负面效果不亚于不体现任何活动，因为招生官不知道你为什么要参加这些活动，这些活动之间到底有什么关联。因此导师建议在文书中一定要突出展现几个活动。文章讲究的是conneting the dots，需要在文书中将有针对性的活动筛选出来，并将主线串联起来，这样才能更加充分地展现自己。